{"id":84588,"date":"2026-09-18T13:48:22","date_gmt":"2026-09-18T13:48:22","guid":{"rendered":"https:\/\/ferabrajan.com\/portal\/?p=84588"},"modified":"2026-09-18T13:48:22","modified_gmt":"2026-09-18T13:48:22","slug":"celulares-en-escuelas-de-puebla-padres-temen-perder-contacto-y-otros-piden-limitar-su-uso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ferabrajan.com\/portal\/2026\/09\/18\/celulares-en-escuelas-de-puebla-padres-temen-perder-contacto-y-otros-piden-limitar-su-uso\/","title":{"rendered":"Celulares en escuelas de Puebla: padres temen perder contacto y otros piden limitar su uso"},"content":{"rendered":"<p class=\"isSelectedEnd\">La propuesta para <strong>restringir el uso de celulares en primarias y secundarias de Puebla<\/strong> divide opiniones entre madres, padres y tutores. Mientras algunos consideran que la medida puede reducir distracciones, ciberacoso y riesgos digitales, otros temen que <strong>dificulte la comunicaci\u00f3n con sus hijos ante una emergencia<\/strong> o limite una herramienta que algunos docentes utilizan para actividades escolares.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">\u00a0La propuesta forma parte de una iniciativa que ser\u00e1 abordada en el <strong>Consejo Nacional de Autoridades Educativas<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Para <strong>Mar\u00eda Eugenia Jim\u00e9nez<\/strong>, madre de una estudiante de primero de secundaria, uno de los principales problemas ser\u00eda no poder comunicarse directamente con su hija ante una situaci\u00f3n de emergencia. Adem\u00e1s, se\u00f1al\u00f3 que algunos profesores solicitan a los alumnos utilizar el celular e incluso contar con saldo para realizar <strong>trabajos y ex\u00e1menes<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Sin embargo, la madre tambi\u00e9n consider\u00f3 que establecer l\u00edmites puede ayudar a prevenir situaciones de <strong>acoso escolar<\/strong>. Relat\u00f3 que su hija sufri\u00f3 bullying relacionado con el uso de dispositivos antes de ingresar a secundaria, debido a fotograf\u00edas que posteriormente fueron utilizadas para elaborar stickers y agredirla.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">En contraste, <strong>Jos\u00e9 Briones<\/strong>, abuelo de un alumno de tercero de primaria, respald\u00f3 la restricci\u00f3n. Aunque su nieto no tiene tel\u00e9fono propio, se\u00f1al\u00f3 que otros estudiantes llevan dispositivos a la escuela y estos pueden convertirse en una <strong>fuente de distracci\u00f3n<\/strong>. Tambi\u00e9n expres\u00f3 preocupaci\u00f3n por los riesgos a los que pueden estar expuestos los menores en internet, como el robo de datos personales y las extorsiones.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Una postura similar expres\u00f3 <strong>Carlos Camacho<\/strong>, padre de un alumno de segundo de primaria, quien consider\u00f3 que el celular puede interferir con el aprendizaje y convertirse en una herramienta de doble filo cuando los menores tienen acceso a internet y redes sociales sin supervisi\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Desde el \u00e1mbito acad\u00e9mico, <strong>Niza del Consuelo Guti\u00e9rrez Ruiz, coordinadora de la Licenciatura en Educaci\u00f3n de la Universidad Iberoamericana Puebla<\/strong>, consider\u00f3 que la regulaci\u00f3n puede favorecer el <strong>rendimiento acad\u00e9mico y la convivencia<\/strong>, particularmente durante los primeros a\u00f1os de educaci\u00f3n b\u00e1sica, cuando el uso sin supervisi\u00f3n puede convertirse en una distracci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">No obstante, la especialista se\u00f1al\u00f3 que los dispositivos tambi\u00e9n pueden aportar a las clases mediante <strong>b\u00fasquedas de informaci\u00f3n y herramientas interactivas<\/strong>, por lo que plante\u00f3 que su utilizaci\u00f3n no necesariamente tendr\u00eda que ser eliminada en todos los niveles, sino estar sujeta a <strong>reglas claras y a la orientaci\u00f3n de docentes o tutores<\/strong>.<\/p>\n<p>Tanto las familias consultadas como la acad\u00e9mica coincidieron en que la responsabilidad no corresponde \u00fanicamente a las escuelas. <strong>Madres, padres y tutores tambi\u00e9n deben supervisar la navegaci\u00f3n de los menores en internet<\/strong>, as\u00ed como acompa\u00f1arlos en el uso de las herramientas digitales y verificar que su utilizaci\u00f3n tenga fines adecuados.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Con informaci\u00f3n de: <a 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