La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n informa que seguir\u00e1 regularizando, hasta concluir el mes de diciembre, los cambios de adscripci\u00f3n que pasadas administraciones otorgaron bajo pr\u00e1cticas inadecuadas.<\/p>\n
Estas modificaciones, sin apego a la ley, provocaron que los docentes lejos de beneficiarse resultaran afectados, ya que su adscripci\u00f3n estaba en una instituci\u00f3n educativa y f\u00edsicamente laboraban en otra.<\/p>\n
La participaci\u00f3n de los docentes en los procesos de asignaci\u00f3n de plazas y cambios de adscripci\u00f3n, se hace con base en las normas establecidas por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), normativa federal que garantiza beneficios directos a los participantes, ya que en anteriores administraciones estas asignaciones se hac\u00edan con discrecionalidad y privilegios.<\/p>\n
Abierta al di\u00e1logo, la dependencia ha entablado conversaciones con los docentes que han solicitado la revisi\u00f3n de su solicitud, sin embargo, existen grupos magisteriales que a\u00fan desean seguir trabajando a la sombra de la impunidad.<\/p>\n
La Secretar\u00eda da seguimiento a un proyecto educativo concreto en apego a garantizar el derecho a la educaci\u00f3n, con la finalidad de formar ciudadanos reflexivos y socialmente responsables; con base en las 4 A del\u00a0 derecho a la educaci\u00f3n para que esta sea asequible, accesible, aceptable y adaptable, en beneficio de la comunidad educativa.<\/p>\n
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La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n informa que seguir\u00e1 regularizando, hasta concluir el mes de diciembre, los cambios de adscripci\u00f3n que pasadas administraciones otorgaron bajo pr\u00e1cticas inadecuadas. Estas modificaciones, sin apego a la ley, provocaron que los docentes lejos de beneficiarse resultaran afectados, ya que su adscripci\u00f3n estaba en una instituci\u00f3n educativa y f\u00edsicamente laboraban en otra. La participaci\u00f3n de los docentes en los procesos de asignaci\u00f3n de plazas y cambios de adscripci\u00f3n, se hace con base en las normas establecidas por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), normativa federal que garantiza beneficios directos a los participantes, ya que en anteriores administraciones estas asignaciones se hac\u00edan con discrecionalidad y privilegios. Abierta al di\u00e1logo, la dependencia ha entablado conversaciones con los docentes que han solicitado la revisi\u00f3n de su solicitud, sin embargo, existen grupos magisteriales que a\u00fan desean seguir trabajando a la sombra de la impunidad. La Secretar\u00eda da seguimiento a un proyecto educativo concreto en apego a garantizar el derecho a la educaci\u00f3n, con la finalidad de formar ciudadanos reflexivos y socialmente responsables; con base en las 4 A del\u00a0 derecho a la educaci\u00f3n para que esta sea asequible, accesible, aceptable y adaptable, en beneficio de la comunidad educativa.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":20469,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[525,26,94],"class_list":["post-20468","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-puebla","tag-maestros","tag-puebla","tag-sep"],"yoast_head":"\n